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伏虎管乐布道“传帮带” 长沙仰天湖小学管乐团成长纪实

刘玉绚 发表于 2018-07-19 19:29:13, 来源: CNBrass.com

十年树木、百年树人。作为一名在仰天湖小学(以下简称“仰小”)耕耘了19年的艺术教育工作者,我一路走来,一直探寻着;美学教育是素质教育的核心,一个具备良好音乐素养的孩子,在未来成长中更具竞争力,在任何行业任何岗位都不会平庸?时间陪着我在工作中摸索、体验、积累,岁月与我一同品味着依循艺术教育规律所获得的育人成果。这恰恰是我们通过孩子们对管乐器的研习,赠送给孩子们人生的一道多彩的底色。

我跟踪摸底了仰小管乐团往届毕业生的走向,数据告诉我:管乐学习着实阳光地引导了孩子们树立了积极的“三观”,并增色助伴人生。长沙市中考形势非常残酷,淘汰率高达57%,比考大学还难。而读“四大名校”的录取比例只有中考人数的10%,尤其读长郡、雅礼中学本部。但管乐团的孩子却能在没有“六A”的情况下,就读这些名校 ......在乐团中,有曾是非学霸的孩子,却能享受当地一本线的分数考取了浙江大学、中山大学、华中理科大学、厦门大学等名牌大学。当然,这些成绩与我校常年的坚持所积淀下来的,工作在第一线的优秀师资队伍的辛勤付出,息息相关功不可分。

在教育产业化的大背景下,怎样把家长的“教育消费”提升为真正有效的“教育投资”,师资的水平将起决定性作用。在多年的乐团建设发展中,学校注重优秀教师引进,让孩子们从小学得规范、正确。因此,我校引进了全国知名管乐教育、乐队训练专家,来自深圳的伏虎老师。

伏虎老师在上世纪深圳文化沙漠时期,启动了“管乐自助工程”,并发起创办了深圳市校际管乐节,传播管乐艺术推动管乐发展。二十年来,他立足深圳,搭建平台、把脉本地管乐发展进程,让大家共同提高。还犹如一位管乐布道者“传帮带”,往来于管乐不发达地区“扶贫”。得益于伏老师的“传帮带”,几年后,我们的底气,让我们有勇气走出去,并自信地站在台湾、香港、上海等比赛场上;2016年,在团队老师们和孩子们的共同努力下,仰小管乐团获得了“全国第五届中小学生艺术展演”一等奖......

正是在伏虎老师的帮扶下,我们的管乐团走上了“脱贫之路”。

十年耕耘 一朝绽放
2010年5月29日晚,我在湖南省大剧院策划举办了我人生中第一次“春湖戏水,仰天放歌”管乐专场音乐会。演出很成功,获得各位专家和领导们一致好评。说实话,我虽用心从事学校管乐工作十年,但属于“闭门造车”,从没外出参加管乐方面的培训学习。外面世界的精彩和自我生长的愿望碰撞在一起,我很想出去了解一下外面的管乐世界。


伏虎老师与长沙的老师们聊管乐

机缘来临,湖南省小号演奏家、教育家续虹老师告诉我,深圳中学伏虎老师训练的管乐团队非常不错,在业内有口皆碑。于是,我迫不及待地在网上查找了伏老师的资料,这一查吃惊不小:当时,伏虎老师是中国管乐学会理事、中国指挥学会会员、广东省管乐协会副会长、深圳市管乐协会会长。1991年从湖南高校调入深圳,担任中学音乐教师,主抓管乐团工作。(2002年至2018年间,伏虎老师获国际、国家、省、市级管乐专项赛事,指挥金奖若干枚,率队、指导管乐团队参加各级管乐赛事,获金奖百余枚。伏老师四次率队参加三年一度的全国中小学艺术展演,四次获得国家教育部颁发的展演一等奖)。

同时,我在网上也搜集了许多伏老师指挥的管乐作品来欣赏,我惊呆了——管乐还能演奏出交响管弦乐的效果出来!我一定要去拜访!于是,我向学校申请了去深圳学习,很快得到了学校领导的大力支持。经续虹老师引荐,我